Leichtes, effektives und erfolgreiches Lernen ist nur möglich, wenn beide Gehirnhälften optimal zusammenarbeiten.

Dies hat nicht, wie man meint, ausschließlich mit Intelligenz zu tun, sondern vielmehr mit den Erfahrungs- und Erfolgserlebenissen die gemacht wurden.

Diese Erfahrungswerte sind mit Emotionen unabdingbar verknüpft, sollten diese emotionalen Erfahrungen mit Stress verbunden sein, so wird das Lernverhalten und die Lebensqualität  negativ beeinflusst.

Stress ist in erster Linie eine persönliche emotionale Erfahrung, kann sich auf der  körperlichen Ebene bemerkbar machen und erklärt  auch verwunderliche Verhaltensweisen wie z.B. Blackouts, Konzentrationsprobleme, Wahrnehmungsblockaden, Wutausbrüche oder gar Verweigerung .

Stress beeinflusst die Körperchemie und den Energiehaushalt,  Blockierungen im Energiessystem (Meridiane) sind die Folge.

In Fachkreisen spricht man von blinden Flecken, die im Gehirn entstehen, wenn der Stress in bestimmten Situationen zu groß wird.

Was in der Praxis z.B bedeutet, dass der Zugriff auf  wichtiges Wissen und auf Informationen in einer Schulaufgabe nicht möglich ist.     

 
Bei  jeder Wiederholung von ähnlichen Situationen tritt  der gleiche Ablauf  ein, deshalb spricht man auch von Mustern, diese Muster reduzieren die Möglichkeiten und schränken das eigentliche Potenzial der Person komplett ein.

Nicht nur im schulischen Bereich !

In einer kinesiologischen Sitzung wird mit Hilfe des Muskeltestes ermittelt, was die Ursache von emotionalem Stress - Blockierungen ist und mit Korrekturen von               3 in 1 Concepts dauerhaft und individuell gelöst.

Diese Korrekturen umfassen z. B. Wissen aus der Pädagogik, Phsychologie, neueste Erkenntnisse aus der Gehirnforschung, trad. chin. Medizin, Aromaessenzen, Farben,  Familienstrukturen  , um nur die  wichtigsten zu  nennen.

Für einen Themenbereich setzt man erfahrungsgemäß 3 Sitzungen an, dies wird aber natürlich auch per Muskeltest abgefragt.